Kraks@dekrook
Op 18 april 2017 vertelden Hilde en Amélie meer over het belang van lezen tijdens 'Kraks@dekrook', een reeks boeiende avondlezingen in de...
Amélie wint scriptieprijs Leesbevordering!
Op 10 november 2016 mocht Amélie de Scriptieprijs Leesbevordering 2016 in ontvangst nemen op het congres van Stichting Lezen in...
Op studieverblijf in Arizona!
In oktober 2016 ondernam Fien een buitenlands studiebezoek naar de Arizona State University waar ze verwelkomd werd door toponderzoekers...
Een geslaagde studiedag!
Op 19 mei 2016 vond de tweede editie van onze studiedag plaats. Aan de hand van een plenaire sessie, posterbeurs, praktijkmarkt en...
Onderzoek 'Studerend lezen en leesmotivatie in het secundair onderwijs'
Omwille van de onverwacht grote interesse in het onderzoeksproject ‘Studerend lezen en leesmotivatie in het secundair onderwijs’, is...
Studiedag 19 mei 2016: Beter leren en motiveren in het lager onderwijs!
Op 19 mei 2016 vindt de tweede studiedag plaats van onze onderzoeksgroep te Gent. Houd de datum alvast vrij! Meer informatie volgt!
TutorBabbel-project 2016
De voorbije tien sessies hebben de eerste masterstudenten (opleiding Pedagogiek en Onderwijskunde, UGent) leerlingen van het vijfde of...
Oproep project: zelfregulerend leren in het lager onderwijs
In februari 2016 starten we met een grootschalig onderzoeksproject in het lager onderwijs. Met dit onderzoek willen we de mate van 'leren...
Welkom Amélie, Mona en Sofie!
Sinds oktober 2015 wordt de onderzoeksgroep ‘Taal, leren en innoveren’ versterkt door drie nieuwe onderzoekers. Welkom Amélie, Mona en...
Oproep project: 'Studerend lezen en leesmotivatie in het secundair onderwijs'
In februari 2016 starten we met een grootschalig onderzoek in de eerste graad (A-stroom en B-stroom) van het secundair onderwijs. Met het...
